Городской центр развития образования

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования определил в качестве главных результатов не предметные, а личностные и метапредметные – универсальные учебные действия.

Определение понятия «универсальные учебные действия», номенклатура универсальных учебных действий представлено в приложении 1.

Приоритеты предметного содержания в формировании УУД представлены в приложении 2.

Рекомендации по диагностике и формированию универсальных учебных действий в ходе образовательного процесса представлены в приложении 3.

Универсальные учебные действия, выполняемые учащимися на уроках изучения нового материала представлены в приложении 4.