Городской центр развития образования

А. А. Бовин, учитель физики школы № 63, Краснодар; Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , предлагает таблицу для решения стандартных задач по кинематике прямолинейного движения. Она позволяет быстро находить соответствующие формулы, необходимые для решения. Приведены примеры использования данной таблицы.

В презентации Татьяны Николаевны Лысановой, учителя физики СОШ № 49, г. Ярославль, раскрыты ИКТ-компетентности учителя физики и показаны возможные учебные задачи компьютерной поддержки уроков физики.

В презентации Татьяны Николаевны Лысановой, учителя физики СОШ № 49, г. Ярославль, раскрыты ИКТ-компетентности учителя физики и показаны возможные учебные задачи компьютерной поддержки уроков физики.

Татьяна Николаевна Лысанова, учитель физики СОШ № 49, г. Ярославль, демонстрирует возможность современного лабораторного оборудования L-микро и ЕГЭ-лаборатория. Данные материалы позволяют учителю физики ориентироваться при выборе оборудования кабинета и окажут практическую помощь при работе с этим оборудованием.

Е. О. Булатов, ст. преподаватель Уральской государственной академии ветеринарной медицины, г. Троицк Челябинской области.

В статье рассмотрена система задач, которая может быть решена в рамках элективного курса по биофизике. Представлены примеры различных задач: качественных, количественных, экспериментальных и исследовательских.

1. Кавтрев А. Ф. «Компьютерные программы по физике в средней школе». Журнал «Компьютерные инструменты в образовании», № 1, с. 42–47, Санкт-Петербург, Информатизация образования, 1998.
2. Кавтрев А. Ф. «Компьютерные модели в школьном курсе физики». Журнал «Компьютерные инструменты в образовании», № 2, с. 41–47, Санкт-Петербург, Информатизация образования, 1998.
3. Чирцов А. С. «Информационные технологии в обучении физике». Журнал «Компьютерные инструменты в образовании», № 2, с.3–12, Санкт-Петербург, Информатизация образования, 1999.
4. Гомулина Н. Н. Компьютерные обучающие и демонстрационные программы. – Газета «Физика», 1999, № 12.
5. Белостоцкий П. И., Максимова Г. Ю., Гомулина Н. Н. «Компьютерные технологии: современный урок физики и астрономии». — Газета «Физика» № 20, 1999. — С. 3.

Предлагаем общие рекомендации к написанию и оформлению методических статей для желающих разместить на сайте ГЦРО материалы, отражающие результат собственного опыта: по использованию современных педагогических технологий, новинок ИКТ, особенностей освоения новой линии учебников и т. п.  Автор-составитель - к.п.н., сетевой методист Е.А. Дмитриева (*.doc)

Оформление  (по материалам сборника "Ярославский педагогический вестник". - 2007. - № 4) (*.zip,   2,1 mb)

Общие рекомендации к оформлению планов и конспектов уроков, представляемых для размещения на сайте ГЦРО в рубрике «Методическая копилка». Авторы-составители - сетевые методисты Е.А. Дмитриева, Е.Н. Кокомова   (*.doc)
 

"Использование графического калькулятора для повышения качества школьного экономического образования". Автор - Гусева М.А., учитель экономики сош № 66. Презентация Microsoft Office PowerPoint (zip-архив, 305 kb).