10 октября 2011 года начал работу ПДС «Система оценки планируемых результатов. 1 класс». Первое занятие было посвящено формированию контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся 1 классов. Навыки самоконтроля, само- и взаимооценки дают возможность педагогам и обучающимся освоить эффективные средства управления учебной деятельностью.
В период адаптации первоклассников, введения их в школьную жизнь необходимо познакомить детей с инструментом, предлагаемым для самооценки. Вопросы оценивания будут рассматриваться более подробно на следующих ПДС, для заинтересовавшихся этим вопросом – список литературы по теме.
В соответствии с Законом «Об образовании» осуществление текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся относится к компетенции образовательного учреждения. Для осуществления этой деятельности в учреждении были разработаны «Положение о системе оценивания», в котором представлена школьная система контроля и оценки. Для соблюдения единства оценочных требований администрации и учителей, правил ведения школьной документации обращаем ваше внимание на рекомендованную ЦОиККО классификацию видов внутришкольного контроля.
