Городской центр развития образования

В связи с тем, что в 2012 году при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов по русскому языку в новой форме текст для изложения будет воспроизводиться не учителем русского языка, а с аудионосителя (в формате МР3), предлагаем вам тренировочные тексты изложений для проведения подготовки обучающихся.

Основание: письмо департамента образования мэрии города Ярославля от 19.01.2012 № 01-14/118

• Изложения 1–4 (zip-архив, 11 Mb)
• Изложения 1–5 (zip-архив, 10 Mb)

Администрация ГЦРО

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по русскому языку (*.pdf, 320 kb)

Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по русскому языку   (*.pdf, 195 kb)

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2012 года по по русскому языку     (*.pdf, 177 kb)

Аудиозапись текста для изложения (к демонстрационному варианту) (1,8 Mb)

На сай те ФИ ПИ размещена демоверсия по русскому языку ГИА-9.

В КИМ 2012 по русскому языку произошли изменения по сравнению с 2011:

• изменено количество заданий с выбором ответа с 3 до 7 и количество заданий с кратким ответом с 14 до 9;
• изменено с 4 до 3 количество микротем исходного текста для написания сжатого изложения (С1);
• изменен объем изложения и сочинения;
• изменено задание С2.1.;
• изменены системы оценивания заданий С1 И С2.1 и С2.2.

Использование ИКТ и ЦОР при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Материалы семинара  (*.pdf,  325 kb)

Использование ЦОР для подготовки к ЕГЭ по русскому языку    >>> (*.doc, 122 kb)  >>> (*.zip, 33 kb)

Автор: Киселева Наталья Витальевна, кандидат культурологии, методист ГЦРО г. Ярославля

Представленный материал содержит адреса сайтов, на которых имеются практические задания для учащихся по различным тематическим блокам. Он может быть использован  учителем русского языка при подготовке к урокам, а также применяться для индивидуальных и групповых заданий.